Edu 2.0 jest ogólnopolską organizacją edukacyjną działającą na rzecz wysokiej jakości edukacji, zdrowia psychicznego i ochrony praw uczniów. Realizujemy projekty systemowe, prowadzimy ogólnopolskie badania oraz tworzymy materiały edukacyjne dla szkół.

Nasze działania obejmują m.in.:

Jako organizacja działająca w obszarach edukacji, zdrowia psychicznego, polityki młodzieżowej, uznajemy za konieczne przedstawienie naszego oficjalnego stanowiska.

Organizacja Edu 2.0 wyraża stanowczy sprzeciw wobec rozwiązań przewidzianych w projekcie ustawy nr 1603. Zastrzeżenia te dotyczą zarówno konsekwencji prawnych, jak i wpływu na jakość edukacji oraz sytuację uczniów.

Sprzeciwiamy się w szczególności:

  1. Ograniczeniu wolności sumienia uczniów i rodziców, gwarantowanej Konstytucją RP.

  2. Naruszeniu zasady neutralności światopoglądowej szkoły publicznej, wynikającej z obowiązku bezstronności władz publicznych.

  3. Wprowadzeniu przymusu uczestnictwa w jednym z dwóch przedmiotów, co odbiera uczniom możliwość samodzielnego wyboru.

  4. Przekazaniu podmiotom religijnym wpływu na organizację procesu dydaktycznego, co stoi w sprzeczności z zasadą świeckości państwa.

  5. Zwiększaniu przeciążenia uczniów w szkołach ponadpodstawowych, gdzie dodatkowe obowiązkowe przedmioty ograniczają czas przeznaczony na naukę, odpoczynek, rozwój zainteresowań i ćwiczenie umiejętności krytycznego myślenia.

    W szkołach podstawowych edukacja światopoglądowa powinna opierać się na rzetelnej, nie ideologicznej wiedzy o religiach świata, a nie na wprowadzaniu jednego wyznania jako dominującego.

Na poziomie szkół ponadpodstawowych proponujemy model przedmiotów nieobowiązkowych, takich jak etyka lub wiedza o religiach, pozostawiając decyzję uczniom i ich rodzicom.

Katecheza powinna być realizowana poza szkołą publiczną, w przestrzeniach należących do wspólnot religijnych.

  1. Umacnianiu jednej tradycji religijnej jako uprzywilejowanej, co prowadzi do ograniczenia pluralizmu i narusza zasady równego traktowania.

W odpowiedzi na powyższe zagrożenia Edu 2.0 przedstawia następujące rekomendacje legislacyjne i programowe:

  1. Wprowadzenie przedmiotu „Wiedza o religiach świata”, obejmującego historię religii, ich wpływ na kulturę, naukę, społeczeństwa i sztukę; prowadzonego przez nauczycieli posiadających odpowiednie wykształcenie akademickie.
  2. Nowoczesny przedmiot etyki, oparty na:
  3. Zachowanie dobrowolności uczestnictwa w zajęciach światopoglądowych, zgodnie z zasadą, że edukacja moralna nie może być oparta na przymusie.
  4. Ochrona neutralności światopoglądowej szkoły publicznej jako fundamentu zaufania społecznego i równości.